sábado, 23 de outubro de 2010
Gestão de Pessoas
Evandro Mees dos Santos comentando sobre a area de Resursos Humanos para retenção de talentos, as tendencias e tecnologias aplicada a recursos humanos que facilitam os processos.
Trabalho e emprego
trabalho e que define obrigações de um empregado perante seu empregador de maneira subordinada. Esse contrato é feito
com o consentimento de ambas as partes, e o vínculo empregatício, que é a relação de emprego em si determina a
prestação dos devidos serviços dando em troca uma remuneração ao trabalhador. Essa relação é necessariamente de
trabalho subordinado, não eventual e pessoal.
A natureza jurídica deste conceito – jurídica, pois depende formalmente de um contrato – determina direitos e deveres de
ambos os lados da relação de emprego, como os poderes de controle, direção e de organização competentes ao
empregador, e os direitos trabalhistas previstos em lei, tais como aviso prévio, férias remuneradas e licença-maternidade,
para o empregado.
A prestação de serviço ou trabalho humano, de caráter subordinado por parte do empregado perante o empregador é a
relação de trabalho. É um conceito geral, no qual podem estar inseridos diversas categorias de trabalho, inclusive o
voluntário.
Embora sejam conceitos relacionados e até certo ponto semelhantes, é bom ressaltar que a relação de emprego é um
conceito formal e jurídico da relação de trabalho, enquanto que esta última pode ser considerada um conceito mais
próximo da atividade do trabalho o prestação de serviço em si. Em essência a relação de emprego é relação de trabalho,
mas em casos especiais, como o do trabalho autônomo, não se pode considerar a relação de trabalho compatível com o
conceito de relação de emprego.
http://www.scribd.com/doc/8835/Relacoes-de-trabalho-e-emprego-uma-sintese
Qualidade, enquanto conceito, é um valor conhecido por todos
e, no entanto, definido de forma diferenciada por diferentes grupos
ou camadas da sociedade — a percepção dos indivíduos é diferente
em relação aos mesmos produtos ou serviços, em função de
suas necessidades, experiências e expectativas.
Já o termo qualidade total tem inserido em seu conceito seis
atributos ou dimensões básicas que lhe conferem características
de totalidade. Essas seis dimensões são: qualidade intrínseca; custo,
atendimento, moral, segurança e ética.
Por qualidade intrínseca entende-se a capacidade do produto ou
serviço de cumprir o objetivo ao qual se destina. A dimensão custo tem, em si, dois focos: custo para a organização do serviço prestado
e o seu preço para o cliente. Portanto, não é suficiente ter o
produto mais barato, mas sim ter o maior valor pelo preço justo.
Atendimento é uma dimensão que contém três parâmetros: local,
prazo e quantidade, que por si só demonstram a sua importância
na produção de bens e na prestação de serviços de excelência. Moral
e segurança dos clientes internos de uma organização (funcionários)
são fatores decisivos na prestação de serviços de excelência:
funcionários desmotivados, mal-treinados, inconscientes da
importância de seus papéis na organização não conseguem produzir
adequadamente. A segurança dos clientes externos de qualquer
organização, em um sentido restrito, tem a ver com a segurança física
desses clientes e, em um sentido mais amplo, com o impacto
do serviço prestado ou da sua provisão no meio ambiente. Hoje em
dia, pode-se dizer que o foco no cliente tem primazia absoluta em
todas as organizações. Finalmente, a sexta dimensão do conceito
de qualidade total, a ética, é representada pelos códigos ou regras
de conduta e valores que têm que permear todas as pessoas e todos
os processos de todas as organizações que pretendem sobreviver
no mundo competitivo de hoje.
A Gestão da Qualidade Total (GQT) é uma opção para a reorientação
gerencial das organizações. Tem como pontos básicos: foco
no cliente; trabalho em equipe permeando toda a organização; decisões
baseadas em fatos e dados; e a busca constante da solução
de problemas e da diminuição de erros.
http://www.ipea.gov.br/pub/td/td_397.pdf
Desenvolvimento Sustentável
O termo desenvolvimento sustentável foi utilizado pela primeira vez, em 1983, por ocasião da Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, criada pela ONU. Presidida pela então primeira-ministra da Noruega, Gro Harlem Brudtland, essa comissão propôs que o desenvolvimento econômico fosse integrado à questão ambiental, estabelecendo-se, assim, o conceito de “desenvolvimento sustentável”.
Os trabalhos foram concluídos em 1987, com a apresentação de um diagnóstico dos problemas globais ambientais, conhecido como “Relatório Brundtland”. Na Eco-92 (Rio-92), essa nova forma de desenvolvimento foi amplamente difundida e aceita, e o termo ganhou força. Nessa reunião, foram assinados a Agenda 21 e um conjunto amplo de documentos e tratados cobrindo biodiversidade, clima, florestas, desertificação e o acesso e uso dos recursos naturais do planeta.
O QUE SIGNIFICA
Desenvolvimento sustentável significa:
“Atender às necessidades da atual geração, sem comprometer a capacidade das futuras gerações em prover suas próprias demandas.”
Isso quer dizer: usar os recursos naturais com respeito ao próximo e ao meio ambiente. Preservar os bens naturais e à dignidade humana. É o desenvolvimento que não esgota os recursos, conciliando crescimento econômico e preservação da natureza.
Dados divulgados pela ONU revelam que se todos os habitantes da Terra passassem a consumir como os americanos, precisaríamos de mais 2,5 planetas como o nosso. Estamos usando muito mais os recursos naturais do que a natureza consegue repor. Em muito pouco tempo, se continuarmos nesse ritmo, não teremos água nem energia suficiente para atender às nossas necessidades. Cientistas prevêem que os conflitos serão, no futuro, decorrentes da escassez dos bens naturais.
COMO ATINGIR O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
A primeira etapa para conquistar o desenvolvimento sustentável é reconhecer que os recursos naturais são finitos. Usar os bens naturais, com critério e planejamento. A partir daí, traçar um novo modelo de desenvolvimento econômico para a humanidade.
Confunde-se muito desenvolvimento com crescimento econômico. São coisas distintas:
- desenvolvimento que depende do consumo crescente de energia e recursos naturais, que as atividades econômicas são incentivadas em detrimento ao esgotamento dos recursos naturais do país, é involução. É insustentável e está fadado ao insucesso.
- Desenvolvimento sustentável está relacionado à qualidade, ao invés da quantidade, com a redução de matéria-prima e produtos. Implica em mudanças nos padrões de consumo e do nível de conscientização.
CONSUMO SUSTENTÁVEL
É um modo de consumir capaz de garantir não só a satisfação das necessidades das gerações atuais, como também das futuras gerações. Isso significa optar pelo consumo de bens produzidos com tecnologia e materiais menos ofensivos ao meio ambiente, utilização racional dos bens de consumo, evitando-se o desperdício e o excesso e ainda, após o consumo, cuidar para que os eventuais resíduos não provoquem degradação ao meio ambiente. Principalmente: ações no sentido de rever padrões insustentáveis de consumo e minorar as desigualdades sociais.
Adotar a prática dos três ‘erres’: o primeiro R, de REDUÇÃO, que se recomenda evitar adquirir produtos desnecessários; o segundo R, de REUTILIZAÇÃO, que sugere que se reaproveite embalagens, plásticos e vidros, por exemplo; por fim, o terceiro e último R, de RECICLAGEM, que orienta separar o que pode ser transformado em outro produto ou, então, em produto semelhante.
http://www.infoescola.com/geografia/desenvolvimento-sustentavel/
sexta-feira, 22 de outubro de 2010
Exemplo de autonomia e autogestão
Motivação....
http://www.youtube.com/watch?v=Z9h0lRMlgAI
Agora, deixe os comentários! Obrigada!
Administando o futuro!
A tomada de decisões sobre benefícios e serviços sociais deve estar atento que os benefícios não aumentam necessariamente a motivação do desempenho das pessoas já que funcionam como fatores higiênicos para aumentar a qualidade do ambiente. Ao implantar os pacotes de benefícios legais precisa interligar com as contribuições previdenciárias. Os benefícios flexíveis se destacam em muitas organizações, os funcionários escolhem o pacote que melhor satisfaça ás suas necessidades pessoais. Consequentemente eleva-se o índice de envolvimento dos funcionários e a compreensão dos benefícios. Um fator importante para a tomada de decisão nos planos flexíveis é que permitem a introdução de novos benefícios a um custo menor. È importante salientar que os funcionários podem fazer escolhas inadequadas e sentir - se não cobertos diante de suas necessidades e provocar insatisfação. E a utilização elevada de um benefício pode aumentar o seu custo e carga administrativa. Portanto, é preciso estar atento a estes fatores para atingir os objetivos estratégicos visando à relação custos e benefícios.
Criticas crescem a cada dia com sobre o sistema de Previdência Social. Tanto a previdência social e a previdência privada envolvem duas fases distintas, a fase em que o plano recebe as contribuições do participante e/ ou da empresa para formar reservas de capital e a outra fase em que o plano paga um benefício mensal ao participante na forma de complementação da sua aposentadoria. Para aliviar as falhas o mercado oferece planos básicos como os planos tradicionais, o Fapi, o VGBL e o PGBL que são investimentos de longo prazo voltados para a complementação da aposentadoria. As pessoas de renda menor ficam sob o "guarda - chuva" do INSS enquanto a classe média complementa sua aposentadoria comprando planos das empresas de previdência privada para garantir maior estabilidade e a realização de seus desejos na terceira idade.
Com tudo o futuro das organizações altera a cada nova fase do mercado, é preciso estar atento sobre as pessoas dentro da organização. Um funcionário ao optar por outra empresa para trabalhar poderá resultar em um preço alto. Diante deste pressuposto, a tomada de decisão precisa garantir a satisfação e permanência do funcionário na empresa. Aos desenvolver o plano estruturado de Planos de Benefício para atender as necessidades do funcionário aumenta sua motivação resultando em maior desempenho. Assim, a empresa só tem a ganhar!
Autogestão!
quando o relógio despertar,agradeça a Deus pela oportunidade de acordar
mais um dia.
Ame o que vc faz.Trabalhe pela "missão cumprida".Torne suas obrigações atraentes,tenha garra e determinação.
Lembre-se que todos tem a mesma oportunidade.Pense no melhor e espere pelo melhor.
Risadas coisas à sua volta,ria dos seus problemas,de seus erros,ria da
vida.Enfim,faça sua vida ser motivadora e alegre,espalhe alegria,sorria!
Espalhe seu bom humor! :)
``A felicidade não está em viver, mas em saber viver. Não vive mais o que mais vive, mas o que melhor vive." (Mahatma Gandhi)
Ter verdadeiro sucesso na vida é: rir muito e muitas vezes; ganhar o
reconhecimento de pessoas qualificadas e saber suportar a traição de
falsos amigos; apreciar a beleza; procurar o melhor nos demais; deixar o
mundo um pouco melhor de como o encontraste e saber que ao menos alguém
viveu melhor graças a ti.
"Humildade é saber exatamente o que somos e o que valemos"
quarta-feira, 20 de outubro de 2010
ASHOKA
Sânscrito da língua indo-europeia de registro escrito mais antigo – Ashoka significa “ausência de sofrimento”. Ashoka foi também o nome de um imperador que governou a Índia durante o século III a.C e é lembrado como um dos maiores inovadores sociais do mundo.
A Ashoka sempre acreditou que mudanças sociais são realizadas e disseminadas por pessoas com capacidade de liderança, criatividade e comprometimento para resolver, de forma efetiva, problemas sociais: os Empreendedores Sociais. É a partir dessa Rede de Empreendedores Sociais que a Ashoka identifica tendências, além de criar e estimular transformações sociais inovadoras. O processo de seleção da Ashoka está centrado na pessoa e na solução inovadora. A inovação é o primeiro entre critérios analisados: inovação, perfil empreendedor, criatividade, impacto social e fibra ética.
Leia mais em : http://www.ashoka.org.br/
sexta-feira, 15 de outubro de 2010
Inserção da Mulher no Mercado de trabalho...
Considerando, este avanço da participação feminina no mercado de trabalho, as mulheres estão em grande desvantagem, já que a sociedade sobrecarrega para a mulher a responsabilidade de cumprir os afazeres domésticos, de educar os filhos, ser mãe, ser esposa e ainda dedicar à vida profissional e percebe-se um número reduzido, mas existente de homens que assumem tais atribuições outrora exclusivamente femininas.
Para Raquel (2007):
“A história da mulher no mercado de trabalho, no Brasil, está fundamentada em dois aspectos: a queda da taxa de fecundidade e o aumento do nível de instrução. Estes fatores vêm ocasionando a crescente inserção da mulher no mercado de trabalho e a elevação de sua renda”.
Para Guerra (2004), a velocidade com que isto se dá não é o mais relevante, o que importa é a conquista por segmentos que não empregavam mulheres, como, por exemplo, nas Forças Armadas, em que elas estão ingressando como oficiais, cargos antes conferidos apenas ao sexo masculino.
Esta discussão parte da perspectiva que as mulheres possuem pouca participação em cargos estratégicos ,este fato está associado ao modelo tradicional de “homens no comando” ou seriam as mulheres as que optam por não ocuparem tais cargos redirecionado suas carreiras, visando serem empreendedoras e gerenciarem empreendimentos próprios?
terça-feira, 12 de outubro de 2010
segunda-feira, 11 de outubro de 2010
Abra sua mente
"Uma sociedade sustentável é aquela que satisfaz as suas necessidades sem diminuir as possibilidades das gerações futuras de satisfazer as delas".
O que irá causar diferenças para solucionar tais problemas globais será a novas ideologias que se dissiparão frente à crescente consciência de que a Terra é o nosso lugar comum, não importando os nossos diferentes antecedentes culturais. A compreensão de que todos nós compartilhamos esta Terra será a fonte de um novo código ético.
Assista o vídeo educacional sobre desenvolvimento sustentável e conscientize-se pelo futuro, pela vida....
Mas como é que eu não pensei nisso antes ?
Quem é que nunca disse essa frase ?
Comumente, vemos surgir na sociedade idéias das quais a gente nunca esperou que pudesse vir a se tornar realidade.Aqui se encontra um dos segredos da exposição de idéias:a simplicidade, ficamos procurando complicar as coisas sendo que são simples, até demais.Idéias criativas são o motor da sociedade, o que seria de nós sem uma mente criativa ?
A facilidade que encontramos no mundo hoje, advém da criatividade de gerar idéias de algumas pessoas, a internet, o celular, o computador dentre outros.
Logo, ser critaivo, ter idéias inovadoras, pode tornar-nos pessoas incrivelmente bem-sucedidas e capazes de superar cada obstáculo dentro de organizações.
Patrão ou Empregado?
Logo, empreendedores não nascem, eles são formados e desenvolvem sua visão de negócios, sempre tendo em mente o objetivo de fazer o melhor, gerenciam o seu negócio de forma simples, eficiente e eficaz, porém, o sucesso é fruto não somente das práticas de boa gestão e sim de uma postura comportamental fundamentada no espírito empreendedor.Uma atitude mental positiva, firmeza de propósito, a consciência de que o objetivo de qualquer negócio é criar, manter e fidelizar clientes permitem ao empreendedor almejar o sucesso.
Os sete saberes necessários
Edgar Morin é um dos principais pensadores contemporâneos e um dos principais teóricos da complexidade. Ele afirma que diante dos problemas complexos que as sociedades contemporâneas hoje enfrentam, apenas estudos de caráter inter-poli-transdisciplinar poderiam resultar em análises satisfatórias de tais complexidades:
"Afinal, de que serviriam todos os saberes parciais senão para formar uma configuração que responda a nossas expectativas, nossos desejos, nossas interrogações cognitivas?.”
No livro Os sete saberes necessários à educação do futuro, Morin apresenta o que ele mesmo chama de inspirações para o educador ou os saberes necessários a uma boa prática educacional, são eles:
1º Saber - Erro e ilusão
Não afastar o erro do processo de aprendizagem. Integrar o erro ao processo, para que o conhecimento avance.
2º Saber - O conhecimento pertinente
Juntar as mais variadas áreas de conhecimento, contra a fragmentação. Para que o conhecimento seja pertinente.
3º Saber - Ensinar a condição humana
Não somos um algo só. Somos indivíduos mais que culturais - somos psíquicos, físicos, míticos, biológicos, etc.
4º Saber - Identidade terrena
Saber que a Terra é um pequeno planeta, que precisa ser sustentado a qualquer custo. Idéia da sustentabilidade terra-pátria.
5º Saber - Enfrentar as incertezas
Princípio da incerteza. Ensinar que a ciência deve trabalhar com a ideia de que existem coisas incertas.
6º Saber - Ensinar a compreensão
A comunicação humana deve ser voltada para a compreensão.
7º Saber - Ética do gênero humano
É a antropo-ética: não desejar para os outros, aquilo que não quer para você. A antropo-ética está ancorada em três elementos:
§ Indivíduo
§ Sociedade
§ Espécie
Morin defende a interligação destes três elementos desde O paradigma perdido: a natureza humana.
Leia mais http://www2.ufpa.br/ensinofts/artigo3/setesaberes.pdf
Os Princípios do Cooperativismo
1) Adesão livre e voluntária;
2)Controle democrático pelos sócios;
3)Participação econômica dos sócios;
4)Autonomia e independência;
5)Educação, treinamento e informação;
6)Cooperação entre cooperativas;
7)Preocupação com a comunidade.
É interessante assisti-lo, a fim de se adquirir mais conhecimento sobre o assunto.
Administração Complexa
"Administrar é aplicar o conhecimento à ação." (Peter Drucker)
A Administração Complexa é uma metodologia gerencial que entende a organização como sistema complexo capaz de aprender e adaptar-se, a partir de pressões ambientais. O foco da ação gerencial, segundo essa abordagem, concentra-se na geração e manutenção de condições propícias à autonomia,cooperação, agregação e auto-organização - que representam os processos-chave para a promoção da capacidade adaptativa de uma organização.